2022-02-10 15:05:15 来源:中国教育在线
2021年9月4日托福口语真题
Task1:
Do you agree or disagree with the following statement? It is important to allow children to use computers and other electronic devices as early as possible.
Task2:
学校决定在网页上加一个链接,列出所有的校园组织,并且每周会介绍一个鲜为人知的俱乐部,听力同意。
Task3:
positive externality,经济活动给周围带来的正面影响.
Task4:
如何用化石去判断以前的气候。例子:hard-shell fish,他们的贝壳里镁的含量与气候温度有关,温度越高镁的含量越高。
口语提分技巧
技巧一
用简单的英文介绍事物,美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
技巧二
要有猜测能力,为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。雅托邦教学不提倡“猜测”,但小编觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。
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