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2022年南宁雅思考试报名条件及时间?

2022-03-03 11:44:06        来源:中国教育在线

2022年南宁雅思考试报名条件及时间? 关于这个问题中国教育在线外语平台小编就简单为大家说一下。

2022年南宁雅思考试报名条件及时间?

2022年南宁雅思考试报名条件:

1.雅思考试通常对于年龄,学历,地区等没有限制条件;只是来自大陆地区的学生以及来自香港澳门的学生需要提供自己的有效身份证件以及护照,而来自台湾地区的学生需要提供台胞证,如果是长期居住在中国的非中国籍考生要求提供有效护照。

2.网上报名时需要注意自己所填写的信息必须和身份证或者是护照上显示的一致。

换句话说,参加雅思考试没什么条件,只要想考便可报名,不限学历,也不限地区。只不过,考试时需要携带好个人身份证件,大陆和香港澳门的考生要准备身份证或护照,台湾考生准备台胞证。

2022年南宁雅思考试报名时间:

考试日期类别
报名截止日期
08/01/2022A+G23/12/2021
15/01/2022A30/12/2021
20/01/2022A04/01/2022
22/01/2022A06/01/2022
12/02/2022A+G24/01/2022
17/02/2022A+G26/01/2022
19/02/2022A07/02/2022
26/02/2022A10/02/2022
03/03/2022A15/02/2022
12/03/2022A+G24/02/2022
19/03/2022A03/03/2022
26/03/2022A+G10/03/2022
09/04/2022A+G24/03/2022
16/04/2022A31/03/2022
21/04/2022A05/04/2022
23/04/2022A+G07/04/2022
30/04/2022A14/04/2022
07/05/2022A21/04/2022
12/05/2022A+G26/04/2022
21/05/2022A05/05/2022
28/05/2022A+G12/05/2022
04/06/2022A19/05/2022
11/06/2022A+G26/05/2022
16/06/2022A31/05/2022
25/06/2022A+G09/06/2022
07/07/2022A21/06/2022
09/07/2022A+G23/06/2022
16/07/2022A30/06/2022
23/07/2022A+G07/07/2022
06/08/2022A21/07/2022
11/08/2022A+G26/07/2022
13/08/2022A28/07/2022
20/08/2022A+G04/08/2022
27/08/2022A11/08/2022
03/09/2022A+G18/08/2022
10/09/2022A25/08/2022
15/09/2022A30/08/2022
24/09/2022A+G08/09/2022
08/10/2022A+G22/09/2022
13/10/2022A26/09/2022
22/10/2022A06/10/2022
29/10/2022A+G13/10/2022
05/11/2022A20/10/2022
10/11/2022A+G25/10/2022
19/11/2022A+G03/11/2022
26/11/2022A10/11/2022
03/12/2022A+G17/11/2022
08/12/2022A22/11/2022
10/12/2022A24/11/2022
17/12/2022A+G01/12/2022

雅思考试评分标准:

9分-母语水平:具有完全的英语运用能力,做到适当、流利并能完全理解语言。

8分-西出色水平:能将英语运用自如,只是有零星的错误或用词不当。在不熟悉语境下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。

7分-良好水平:能有效运用英语,虽然偶尔出现不准确、不适当和误解。大致可将复杂的英语掌握的不错,也能理解详细的推理。

6分-合格水平:大致能有效运用英语,虽然有不准确、不适当和误解发生但能使用并理解比较复杂的英语,特别是在熟悉的语境下。

5分-基础水平:可部分运用英语,在大多数情况下可明白大致的意思。虽然经常出现错误,但在经常涉及的领域内可应付基本的沟通。

4分-有限水平:只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语。

3分-极有限水平:在极熟悉的情况下也只能进行一般的沟通,频繁发生沟通障碍。

2分-初学水平:除非在熟悉的语境下,几乎只能使用孤立单词或短句表达最基本的信息,不能达成有效沟通。难以听懂或者看懂英语。

1分-不懂英语:只能说出个别单词,根本无法用英语沟通。

0分-考生缺席:缺乏评分依据。

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