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雅思口语评分标准是怎样的?

2022-02-14 13:23:35        来源:中国教育在线

雅思口语评分标准是怎样的?对于这个问题,小编就来为大家分析一下。雅思口语评分标准是怎样的?

雅思评分标准采用国际认可的9分制评分系统,充分包含了听说读写四项能力,准确反映考生的语言水平。包括一个总分,及听力、阅读、写作和口语四个单项分,各科都是1-9分的评分制,四个项目独立记分,最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。

雅思口语评分标准是怎样的?

分数

流利性与连贯性

词汇多样性

语法多样性及准确性

发音

9

表达流利,极少出现重复或自我纠正的情 况;出现犹豫是基于思考内容,而非寻找合适的词汇或语法

表达连贯,衔接手段的使用完全恰当

完全且恰当地展开话题

准确自如地使用词汇来谈论任何话题

自然且准确地使用习语

自如得体地使用语法结构

除了出现英语为母语者也会犯的口误外, 始终使用准确的语法结构

准确运用丰富多样的发音特点,能表达微妙的差异

表达过程中始终灵活地使用各种发音特点

听者理解毫无障碍

8

表达流利,偶尔出现重复或自我纠正的情 况;出现犹豫通常是基于思考内容,仅在少数情况下是寻找合适的语言

连贯且恰当地展开话题

词汇使用丰富,运用自如及灵活,表达意思准确

熟练地使用非常见的词汇及习语,偶尔欠准确

按需进行有效的改述

灵活地使用多种语法结构

除极其偶然情况下出现的不当或简单的/ 非系统性错误外,大部分语句准确无误

使用多样的发音特点

表达过程中灵活地使用多种发音特点,但偶尔出现偏差

表达过程中始终易于听者理解;母语的口音对听者理解的影响极小

7

表达详尽,并无明显困难,或不失连贯

有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正

具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记

灵活地使用词汇讨论各种话题

使用一些非常见的词汇及习语,对语体及词汇搭配有所认识,但有时词语选择不甚恰当

有效地进行改述

较灵活地使用一系列复杂的语法结构

虽然反复出现一些语法错误,但语句通常正确无误

表现出6分水平中所有积极表现,但也表现出 8 分水平中部分积极表现

6

表现出充分交流的意愿,但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性

能使用一系列连接词及语篇标记,但无法保持一贯恰当

有足以详尽讨论各种话题的词汇量,虽然有时使用不当但意思表达清晰

基本上能成功地进行改述

结合使用简单与复杂的句型,但灵活性有限

使用复杂结构时经常出现错误,尽管这些错误极少造成理解困难

使用多种发音特点,但掌握程度不一

展现出某些有效使用发音特点的能力,但不能持续表现这一能力

表达过程中听者基本能理解,但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降


5

通常能保持语流,但需通过重复、自我纠正及/或降低语速来维持表达

过度使用某些连接词及语篇标记

能用简单的语言进行流利的表达,但在进行更为复杂的交流时则表达不畅

能谈论熟悉或不熟悉的话题,但使用词汇的灵活性有限

尝试进行改述,但有时成功有时失败

能使用基本的句型,且具有合理的准确性

使用有限的复杂句式结构,但通常会出错且会造成某些理解困难

表现出4分水平中所有积极表现,但也表现出6分水平中部分积极表现


4

作答有明显停顿,且语速有时缓慢,出现频繁重复及自我纠正

能连接简单句子,但重复使用简单的连接词,有时缺乏连贯性


能谈论所熟悉的话题,但对不熟悉的话题仅能表达基本意思,且经常用词不当

很少尝试改述

能使用基本句型并正确使用一些简单句型,但极少使用从句

常出现错误,且会造成误解

使用有限的发音特点

尝试表现多种发音特点,但频繁出现偏差

经常出现发音错误,对听者理解造成一些困难

3

表达过程中出现长时间停顿

连接简单句的能力有限

仅能简单作答,且经常无法表达基本意思

使用简单词汇表达个人信息

讨论不熟悉的话题时词汇匮乏

尝试使用基本句型,但准确度有限,或依赖预先背诵的几句话

除预先背诵的内容外,错误很多

含有 2 分水平中部分表现以及4 分水平中部分积极表现

2

大部分词汇间出现长时间停顿

几乎无法进行沟通

仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话

  • 不能使用基本的句型

表达通常无法理解

1

无法进行沟通

无可供评分的语言


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